Thibaut TROUVÉ
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En bref à propos de moi :
En bref à propos de moi :
- je suis doctorant en didactique des mathématiques à l'Institut Fourier,
- je suis agrégé de mathématiques et j'enseigne à l'Université Grenoble Alpes,
- je fais partie du comité éco-responsabilité de l'Institut Fourier.
Coordonnées
Institut Fourier (UMR 5582) − Bureau 309
Laboratoire de mathématiques
CNRS − Université Grenoble Alpes
Adresse physique : 100, rue des mathématiques 38610 Gières, France
Adresse postale : CS 40700, 38058 Grenoble cedex 9
thibaut.trouve@univ-grenoble-alpes.fr
Laboratoire de mathématiques
CNRS − Université Grenoble Alpes
Adresse physique : 100, rue des mathématiques 38610 Gières, France
Adresse postale : CS 40700, 38058 Grenoble cedex 9
thibaut.trouve@univ-grenoble-alpes.fr
Recherche
J'effectue ma thèse de doctorat en mathématiques sous la direction de Sylvain Gravier et de Véronique Battie. Je m'intéresse au potentiel didactique des preuves génériques à la transition secondaire−supérieur.
Je suis membre du groupement de recherche CNRS n°2076 DEMIPS (Didactique et Épistémologie des Mathématiques, liens avec l’Informatique et la Physique, dans le Supérieur) et je participe aux activités de la fédération de recherche n°4183 Maths à Modeler. Je suis aussi investi dans le groupe IREM Les Mathématiques Autrement. Enfin, je fais partie du groupe de recherche IREM Logique, raisonnements mathématiques et Situations de Recherche pour la Classe (SiRC).
Pour en savoir davantage sur le cadre d'étude, les questions auxquelles je m'intéresse et les méthodologies envisagées dans cette thèse, vous pouvez lire le détail de mon projet de thèse.
Je suis membre du groupement de recherche CNRS n°2076 DEMIPS (Didactique et Épistémologie des Mathématiques, liens avec l’Informatique et la Physique, dans le Supérieur) et je participe aux activités de la fédération de recherche n°4183 Maths à Modeler. Je suis aussi investi dans le groupe IREM Les Mathématiques Autrement. Enfin, je fais partie du groupe de recherche IREM Logique, raisonnements mathématiques et Situations de Recherche pour la Classe (SiRC).
Pour en savoir davantage sur le cadre d'étude, les questions auxquelles je m'intéresse et les méthodologies envisagées dans cette thèse, vous pouvez lire le détail de mon projet de thèse.
Diffusion
- Un club de maths multi-niveaux. Journée régionale de l'APMEP, 1er mars 2023 à Seyssinet, avec Rémi MOLINIER.
- Preuves sur une Instance Générique : autour d'un sujet de thèse. Journées nationales Maths à Modeler, 19 & 20 décembre 2022 à Grenoble.
Enseignement en 2022-2023
S1 − MAT102 : Mathématiques outils pour les sciences et l'ingénierie (CTD)
Les documents du cours (à retrouver sur chamilo) :
Les documents du cours (à retrouver sur chamilo) :
- Le cours,
- Les TD : nombres complexes, sommes et produits, géométrie, fonctions d'une variable réelle, primitives et intégrales,
- Les évalutations (et leur corrigé) : chapitre 1, chapitre 2, chapitre 3 et début du 4,
- Le cahier de texte,
- Les examens terminaux des années précédentes : 2021-2022, 2020-2021 et 2019-2020,
- La séance de révisions pour préparer le contrôle continu, faite le 27 octobre,
- Le contrôle continu et une correction,
- L'examen terminal et sa correction.
CPGE
