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Master M1 Mathématiques généralesAnnée 2020-2021
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Actualités
(22 janvier) Cryptographie
(31 décembre) Emploi du temps du second semestre (à partir du lundi 11 janvier au matin) (modifié le 10 janvier)
- Salles en cas d'enseignements en présentiel
- Lundi
- 13h30-15h TD Analyse fonctionnelle groupe 1 en salle 16 et groupe 2 en salle 15
- 15h15-16h45 TD Algèbre 2 groupe 1 en salle 16 et groupe 2 en salle 15
- Mardi
- 10h45-12h15 TD Algèbre 2 groupe 2 en salle 15
- 13h45-15h15 Magistère Physique en salle 15
- 15h30-17h Magistère en salle 15
- Mercredi
- 9h-10h30 TD Algèbre 2 groupe 1 en salle 16
- 10h30-12h TD Géométrie différentielle et dynamique groupe 2 en salle 15
- 10h45-12h15 TD Géométrie différentielle et dynamique groupe 1 en salle 16
- 13h30-15h TD Processus stochastiques groupe 2 en salle 15
- 13h45-15h15 TD Processus stochastiques groupe 1 en salle 16
- 15h45-17h15 CM Processus stochastiques en amphi Chabauty
- Jeudi
- 8h30-10h CM Géométrie différentielle et dynamique en amphi Chabauty
- 10h15-11h45 TD Géométrie différentielle et dynamique groupe 1 en salle 14 et groupe 2 en salle 15
- 13h30-16h30 Cryptographie en salle F320 (première séance le jeudi 28 janvier)
- Vendredi
- 8h45-10h15 CM Algèbre 2 en amphi Chabauty
- 10h30-12h CM Analyse fonctionnelle en amphi Chabauty
- 13h45-15h15 TD Processus stochastiques groupe 1 en salle 16 et groupe 2 en salle 15
- 15h30-17h TD Analyse fonctionnelle groupe 1 en salle 16 et groupe 2 en salle 15
(31 décembre) Recommandations issues de la réunion organisée le 14 décembre sur le serveur Discord de la filière
- Utiliser l'UE spécifique TER pour établir un suivi personnalisé de chaque étudiant.e par son encadrant.e de TER
Concrètement, l'encadrant.e se déclare disponible pour échanger régulièrement (et au moins hebdomadairement) avec l'étudiant.e encadré.e sur tout sujet relevant de sa situation concrète, de son moral, de l'avancement de ses apprentissages, etc.
- Pendant les CM en distanciel, intercaler plusieurs fois par séance de petits exercices faciles ou des questions simples
Ces pauses dans l'avancement du cours stricto sensu permettent de vérifier que la partie de cours qui vient d'être présentée est assimilée. On favorisera donc les notions importantes. Elles permettent aussi à l'enseignant.e de souffler un peu. Et pour tout le monde, elles aident à éviter que le CM aille trop vite, ce qui est une tendance naturelle quand tout est dans un document écrit déjà distribué et qu'on écrit moins au tableau.
- À la fin de chaque séance en distanciel de CM ou de TD, laisser le canal audio-vidéo ouvert pendant quelques minutes supplémentaires
Le but est de favoriser les échanges informels sur le contenu traité pendant la séance, ou sur tout autre sujet relevant de la situation concrète des étudiant.e.s, de leur moral, de l'avancement de leurs apprentissages, etc.
- Préférer les CC en présentiel aux CC en distanciel
En effet, les CC en distanciel semblent être dévalorisés lors de l'examen des dossiers de candidatures à des recrutements futurs.
(31 décembre) Examens du premier semestre (aucun document autorisé, salles en attente)
- Mardi 5 janvier 9h-12h Algèbre 1
- Mercredi 6 janvier 9h-12h Fonctions holomorphes
- Jeudi 7 janvier 9h-12h ÉDO-ÉDP
- Vendredi 8 janvier 9h30-11h30 Statistique
(31 décembre) TER : sujets, attributions
(31 décembre) Épreuves écrites le mercredi 9 décembre en Amphi Chabauty
- 8h-10h Algèbre 1 (CC2)
- 10h30-12h Fonctions holomorphes (CC2)
- 12h30-13h30 Anglais (Examen)
(29 octobre) Enseignements à distance à partir du lundi 2 novembre
(12 octobre) Contrôles continus
- Algèbre 1 : trois épreuves de 1h20 chacune, CC1 mercredi 7 octobre, CC2 mercredi 4 novembre à 8h (pour les deux groupes)
- FH : mercredi 21 octobre de 10h à 12h dans l'amphi Chabauty (pour les deux groupes)
- ÉDO-ÉDP : jeudi 22 octobre de 8h15 à 10h15 dans l'amphi Chabauty (pour les deux groupes)
- Statistique : vendredi 23 octobre, durée 2 heures
(30 septembre) École d'hiver de Géométrie à Strasbourg en janvier 2021
-
Une école d'hiver sur le thème de la Géométrie aura lieu, si les contraintes sanitaires le permettent, du 11 au 15 janvier 2021 à Strasbourg. Cette école est destinée aux étudiant.e.s de Master 1.
Poster et
page web (ayant probablement vocation à s'étoffer) de présentation.
- Les organisateurs se déclarent en mesure de financer le logement, les repas de midi et les frais de transport des participant.e.s.
Si vous êtes intéressé.e, prière de vous signaler rapidement auprès du responsable du master (grenoblois...) avant de contacter les organisateurs.
-
La page web de l'édition 2020.
(14 septembre 2020) Modifications d'emploi du temps
- Mercredi 16 septembre : CM de Fonctions holomorphes de 13h30 à 15h30 et de 15h45 à 17h15 en Amphi
- Mercredi 23 septembre : CM de ÉDO-ÉDP de 13h30 à 15h30 et de 15h45 à 17h15 en Amphi
(10 septembre 2020) Relations internationales
La réunion de l'UFR pour les départs en échange en 2021-2022 aura lieu le mercredi 16 septembre à partir de 11h30 en salle F316
(7 septembre 2020) Documents rénion de rentrée
(4 septembre 2020, puis révisions) Groupes de TD
-
Groupe 1 :
Chatelard,
Devaux,
Ducamps,
Dufreney,
Faivre d'Arcier,
Haessig,
Levêque,
Maître,
Martin,
Minot,
Parmentier,
Patonnier,
Renault,
Rochas,
Rubeaux,
Yaygir
- Groupe 2 :
Azevedo Oliveira,
Benkara,
Béraud,
Bonnel,
Burgat,
Devaud,
Di Monte,
Galan,
Jamonac,
Jenvrin,
Kerrache,
Kurth,
Lecouffé,
Loisel,
Mareau,
Ménabé,
Miachon-Lemeulle,
Michel,
Péchoux,
Piérache,
Valdeyron
(4 septembre 2020) Emploi du temps du premier semestre (à partir du mardi 8 septembre au matin)
- Lundi
- 10h30-12h15 Groupe 1 TD ÉDO-ÉDP Salle 16
- 10h30-12h30 Groupe 2 TD ÉDO-ÉDP Salle 15
- 15h45-17h45 Groupe 1 TD Algèbre 1 Salle 16
- Mardi
- 8h45-10h15 Groupe 1 TD Fonctions holomorphes Salle 16
- 8h45-10h15 Groupe 2 TD Fonctions holomorphes Salle 15
- 10h30-12h30 Anglais F106 ou F117
- Mercredi
- 8h-9h30 Groupe 1 TD Algèbre 1 Amphi
- 8h-9h45 Groupe 2 TD Algèbre 1 Salle 16
- 10h-11h30 Groupe 1 TD Fonctions holomorphes Amphi
- 10h-11h30 Groupe 2 TD Fonctions holomorphes Salle 16
- 13h30-15h30 CM ÉDO-ÉDP Amphi
- 15h45-17h15 CM Fonctions holomorphes Amphi
- Jeudi
- 8h30-10h15 Groupe 1 TD ÉDO-ÉDP Amphi
- 8h45-10h15 Groupe 2 TD ÉDO-ÉDP Salle 15
- 10h30-12h30 CM Algèbre 1 Amphi
- 14h-15h45 Groupe 2 TD Algèbre 1 Salle 15
- Vendredi
- 8h15-10h et 10h15-12h CM Statistique Salle 15
Ou bien :
- 8h45-10h15 Groupe 1 TD Statistique Salle Carism
- 10h30-12h Groupe 2 TD Statistique Salle Carism
(3 septembre 2020) Site Moodle du M1 MG
(16 juillet 2020) Cours Fonctions holomorphes
Première séance de CM mardi 8 septembre de 8h45 à 10h15 en salle F320
du bâtiment F de l'UFR
(remplace les séances de TD prévues à cet horaire)
(6 juillet 2020) Forum Emploi Maths
- L'édition 2020 aura lieu le jeudi 22 octobre de 9h00 à 17h00 dans un format digital : nombreuses présentations d'entreprises avec des séances de questions/réponses, et un stand Formations et métiers des mathématiques en visioconférence.
(19 juin 2020, actualisé 16 juillet 2020) Réunion de rentrée : lundi 7 septembre 2020 à 14h en salle 18 (masques obligatoires)
- Début des enseignements mardi 8 septembre au matin
- Documents de présentation disponibles à la rubrique Ressources pédagogiques
(7 juin 2020) Révisions estivales
Voici une liste indicative de quelques notions du programme de L3A qu'on peut envisager de retravailler avant la rentrée (ci-dessous, ALG, CD et TMP désignent respectivement les UE Algèbre, Calcul différentiel et équations différentielles, applications et Théorie de la mesure, intégration et probabilités de L3A).
- UE Algèbre 1 : partie II (Introduction à la théorie des anneaux) de ALG
- UE ÉDO-ÉDP : partie II (Équations différentielles) de CD, particulièrement les sections II.1 à II.4 (1. Équation différentielle, champs de vecteurs. 2. Théorie de Cauchy-Lipschitz locale et théorie de Cauchy-Lipschitz globale. Lemme de Gronwall. Bouts d'une solution. 3. Flot d'une équation différentielle, flot d'un champ de vecteurs. 4. Équations différentielles linéaires. Exponentielles dans le cas constant, stabilité dans le cas constant, variation de la constante en général), avec un accent sur la preuve du théorème de Cauchy-Lipschitz local et sur la preuve du lemme de Gronwall
- UE Fonctions holomorphes : outils de base de l'analyse dont limites de suites et de séries, notions de convergences simple et uniforme de suites de fonctions, bases de calcul différentiel, bases de topologie (ouverts, fermés, compacité, connexité)
- UE Statistique : partie VII (Probabilités) de TMP
- UE Algèbre 2 : groupes orthogonaux, groupes de matrices, réduction des endomorphismes (y compris le lemme des noyaux)
- UE Analyse fonctionnelle : espaces Lp, théorème de convergence dominée, dérivation sous le signe intégrale, théorie des espaces de Hilbert (notamment le théorème de Riesz), norme triple
- UE Géométrie différentielle et dynamique : partie I (Calcul différentiel dans les espaces de Banach) de CD
- UE Processus stochastiques : chapitre VII (Probabilités) de TMP et, à la fin du premier semestre de M1, l'UE de Statistique
- UE Introduction à la cryptologie : rien pour l'instant et, à la fin du premier semestre de M1, l'UE Algèbre 1
Contacts
Toutes adresses mail : prenom.nom[at]univ-grenoble-alpes.fr
Liens
Ressources pédagogiques
Fiche pédagogique individuelle
Présentation de la formation
Sujets d'examen
UE TER
-
Sujets et quelques mémoires 2019-2020
-
Sujets et quelques mémoires 2018-2019
-
Sujets et quelques mémoires 2017-2018
- Quelques mémoires 2016-2017
UE Anglais : Posters
Après-midi de clôture
- 20 mai 2020 : Exposé scientifique par Jean-Pierre Demailly : annulé
- 22 mai 2019 : Exposé scientifique par Thierry Gallay, Équations de la mécanique des fluides : perspectives historiques et défis mathématiques
-
Résumé : On présentera dans cet exposé les équations fondamentales régissant l'évolution des fluides incompressibles, en s'efforçant d'expliquer pourquoi l'analyse mathématique de ces systèmes constitue, encore aujourd'hui, un défi considérable. On évoquera en particulier le célèbre problème de la régularité des solutions, et on mentionnera au passage les liens réels ou supposés de cette question avec la turbulence hydrodynamique.
- Liens : la page WP sur Navier-Stokes et la page web de Thierry Gallay
- 23 mai 2018 : Exposé scientifique par Hervé Pajot, Histoire du problème de Plateau
- Images
t-bulle,
cube,
caténoïde
- À propos du problème de Plateau :
page wikipedia ;
article d'Images des mathématiques ;
exposé de vulgarisation de Pierre Bérard sur les Surfaces minimales
Nota : Les ouvrages indiqués en guise de Documentation dans la description détaillée des UE ci-dessous sont en général disponibles, souvent en plusieurs exemplaires, au rayon Capes, Agrégation, Master (cote CA) de la bibiliothèque de l'Institut Fourier.
Les étudiant.e.s inscrit.e.s en master peuvent consulter et emprunter ces ouvrages, et travailler dans la salle réservée de la bibliothèque.
UE Algèbre 1 (premier semestre, 2h CM et 3h30 TD par semaine, 9 crédits ECTS)
(CM Odile Garotta, TD Catherine Labeye-Voisin et Estanislao Herscovich)
Descriptif
- Compléments sur les anneaux
- Algèbre des polynômes en un nombre fini de variables, polynômes symétriques, séries formelles en une variable
- Lien entre coefficients et racines d'un polynôme
- Corps des fractions d'un anneau intègre
- Anneaux noethériens, anneaux factoriels, théorème de Gauss
- Polynômes irréductibles, critères d'irréductibilité (Eisenstein, etc.)
- Corps (les corps considérés sont commutatifs)
- Extension de corps, degré, multiplicativité
- Elément algébrique, transcendant, polynôme minimal, extension algébrique
- Corps de rupture, corps de décomposition d'un polynôme
- Clôture algébrique (définition), le corps C des nombres complexes est algébriquement clos
- Corps finis, existence et unicité, structure multiplicative
- Racines de l'unité, polynômes cyclotomiques, irréductibilité sur Z
- Introduction aux modules
- Notion de module (sur un anneau commutatif), exemples sur K[X] et sur Z, homomorphismes
- Modules libres, contre-exemples
- Opérations sur les lignes et colonnes d'une matrice à coefficients dans un anneau euclidien, facteurs invariants
- Théorème de la base adaptée sur un anneau euclidien
- Structure des groupes abéliens finis (l'unicité sera admise)
- Invariants de similitude, décomposition de Frobenius d'un endomorphisme en dimension finie
Pré-requis
Documentation
- Serge Lang, Algèbre, Cours et exercices résolus, Dunod, 2004
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UE ÉDO-ÉDP (premier semestre, 2h CM et 3h30 TD par semaine, 9 crédits ECTS)
(CM Alain Joye, TD Dietrich Häfner et Emmanuel Russ)
Descriptif
A. Équations différentielles ordinaires (ÉDO)
- Rappels de L3 (certains de ces points seront revisités en TD)
- Cauchy-Lipschitz, solutions maximales, dépendance en les conditions initiales et en les paramètres
- Flots, intégrales premières, équations différentielles linéaires
- Outils de base
- Portraits de phase, équilibres, stabilité à la Lyapunov
- Applications aux flots hamiltoniens
- ÉDO dans le plan
- Poincaré-Bendixson
- Exemples de bifurcations
- ÉDO du second ordre avec conditions de bord séparées
- Opérateurs différentiels (formellement) auto adjoints
- Solution fondamentale et fonction de Green, mention du problème de Sturm Liouville associé
B. Équations aux dérivées partielles (ÉDP)
- Introduction
- Nomenclature, exemples emblématiques : équation de transport, équation de Laplace, équation de la chaleur, équation des ondes
- ÉDP non linéaires du premier ordre
- Équations de transport
- Solutions au sens faible
- Enveloppes et intégrales complètes
- Problème de Cauchy, méthode des caractéristiques
- Lois de conservation, condition de Rankine-Hugoniot
- Méthodes pour certaines ÉDP du second ordre, linéaires ou non
- Équation des ondes en dimension 1
- Espace de Schwartz, transformée de Fourier
- Équation de Laplace-Poisson : solution fondamentale, solutions faibles
- Équation de la chaleur : solution fondamentale, solutions faibles
Documentation
- Sylvie Benzoni-Gavage, Calcul différentiel et équations différentielles : cours et exercices corrigés, Dunod, 2014
- Lawrence C. Evans, Partial differential equations
- Elias M. Stein, Rami Shakarchi, Fourier analysis, an introduction
- Mark A. Pinsky, Introduction to Fourier analysis and wavelets
- Elliott H. Lieb, Michael Loss, Analysis
- Haïm Brézis, Analyse fonctionnelle, théorie et applications, Masson, Paris, 1983
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UE Fonctions holomorphes (premier semestre, 1h30 CM et 3h TD par semaine, 6 crédits ECTS)
(CM Didier Piau, TD Agnès Coquio et Jeremy Guéré)
Descriptif
- Fonctions holomorphes et analytiques, en particulier l’équivalence entre les deux notions, fonction exponentielle et logarithme, principe du prolongement
analytique, principe des zéros isolés, formule de Cauchy pour le disque
- Propriétés élémentaires des fonctions holomorphes (inégalités de Cauchy, suites et séries de fonctions holomorphes, propriété de la moyenne et principe du maximum)
- Théorie de Cauchy (existence de primitives, théorèmes de Cauchy)
- Fonctions méromorphes (classification des singularités isolées, fonctions méromorphes, théorème des résidus, séries de Laurent)
- Théorème de la représentation conforme de Riemann
Documentation
- Patrice Tauvel, Analyse complexe pour la Licence 3, Dunod 2006
- Éric Amar, Étienne Matheron, Analyse complexe, Cassini 2003
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UE Statistique (premier semestre, 33 heures, 3 crédits ECTS)
(Vincent Brault)
Descriptif
- Rappels élémentaires de théorie des probabilités
- Loi de probabilité d'une variable aléatoire, détermination de la loi et calcul de ses paramètres (espérance, variance)
- Simulation par la méthode d'inversion
- Notion de vecteur aléatoire, densité jointe
- Théorème de limite centrale, loi du zéro-un de Borel
- Cas des vecteurs gaussiens
- Concepts de la statistique et estimation
- Indicateurs usuels
- Notions de modélisation
- Estimation ponctuelle : méthode des moments et maximum de vraisemblance
- Régions de confiance, tests d'hypothèse
- Intervalles de confiance, régions de confiance
- Tests de Neyman-Pearson et de Wald
- Tests pour le modèle linéaire gaussien
- Statistique nonparamétrique (seulement s'il reste du temps)
- Fonction de répartition empirique
- Test de Kolmogorov-Smirnov
Documentation
- Philippe Barbe, Michel LÉDOux, Probabilité L3-M1, ÉDP Sciences 2007
- Bernard Bercu, Djalil Chafaï, Modélisation stochastique et simulation, Cours et applications, Dunod 2007, également disponible sur HAL
- Gérard Biau, Gérard Droniou, Marc Herzlich, Mathématiques et statistique pour les sciences de la nature, Modéliser, comprendre et appliquer, ÉDP Sciences 2010, également disponible sur HAL
- Pierre Lafaye de Micheaux, Rémy Drouilhet, Benoît Liquet, Le logiciel R : Maîtriser le langage, effectuer des analyses statistiques, Springer 2011, également disponible sur HAL
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UE Anglais scientifique (premier semestre, 24 heures, 3 crédits ECTS)
(Emmanuelle Esperança-Rodier)
Dans le cadre des cours d'Anglais pour la science, le niveau de qualification B2 du Conseil de l'Europe
défini par ALTE sera visé dans les trois champs de compétences suivants :
- Être capable de faire un exposé clair sur un sujet connu et répondre à des questions factuelles prévisibles
- Être capable de parcourir un texte pour retrouver l'information pertinente et en saisir l'essentiel
- Être capable de prendre des notes simples et en faire un usage raisonnable pour écrire une dissertation ou faire une révision
L'objectif du cours d'Anglais en M1 est la validation de la compétence b. (compréhension écrite au niveau B2).
Programme résumé
- Acquérir les techniques nécessaires pour bien comprendre un texte écrit
- Apprendre à communiquer à partir de documents de recherche en anglais (choisis dans le domaine de spécialité des étudiants)
- Préparer et présenter un poster professionnel, dans le but de développer des techniques de communication écrite et orale (dans le domaine de spécialité des étudiants)
- Acquérir un lexique dans le domaine de spécialité des étudiants, à partir de documents de recherche en anglais, par la constitution d'un glossaire
Pré-requis : Niveau B1 du CECRL
Mots-clés : Anglais de spécialité, communication scientifique
Documentation
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UE Travail d'études et de recherche (second semestre, 25 heures, 3 crédits ECTS)
Cette UE propose une découverte de la recherche en mathématiques à travers l'étude d'un sujet décrivant un résultat ou une théorie
mathématique, avec lesquels l'étudiant.e devra se familiariser afin de se les approprier et de pouvoir en rendre compte par un rapport
écrit et un exposé oral.
En pratique, une liste de sujets est proposée au cours du premier semestre. Chaque étudiant.e sélectionne dans cette liste quatre
sujets, classés de 1 à 4, puis le responsable de la formation attribue à chaque étudiant.e un sujet figurant dans la mesure du
possible parmi ces quatre-là. Dès les attributions connues, chaque étudiant.e contacte l'auteur.e de son sujet, qui va
l'encadrer pour ce travail tout au long du second semestre. Une fois que l'encadrant.e a présenté à l'étudiant.e le sujet et les
détails du travail attendu, le binôme se rencontre régulièrement afin que l'étudiant.e puisse rendre compte de l'avancement de son
travail et progresser dans celui-ci.
Le TER donne lieu à la rédaction d'un rapport écrit, rédigé en utilisant le logiciel LaTeX, comportant
obligatoirement un résumé et une bibliographie, et à une soutenance orale d'une durée de 20 à 30 minutes, souvent
suivie de questions, devant un jury qui comprend l'encadrant.e. Le rapport et la soutenance contribuent conjointement à l'évaluation
du travail réalisé.
Documentation
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UE Algèbre 2 (second semestre, 1h30 CM et 3h TD par semaine, 6 crédits ECTS)
(CM François Dahmani, TD Catriona Maclean et Odile Garotta)
Descriptif
Le contenu de l'UE est centré sur les sous-groupes de GLn(K) et les représentations des groupes finis, selon le plan suivant.
- Le groupe linéaire GLn(K), le groupe affine, leurs sous-groupes remarquables et les structures qu'ils préservent (groupes triangulaires, théorème de Frobenius, Lie-Kolchin, groupe unitaire d'un produit hermitien)
- Cristallographie affine euclidienne (réseau, groupe cristallographique, groupe fini associé, classes cristallines)
- Sous-groupes finis de GLn(Z) et GLn(C) (théorèmes de Minkovski et de Jordan)
- Représentations des groupes finis (théorème de Maschke, lemme de Schur, irréductibilité)
- Théorie des caractères (orthogonalité de Schur, tables de caractères, applications et compléments)
- Compléments, exponentielles de matrices, crochet de Lie
- Le groupe de Lorentz et la géométrie de SO(3,1)
Documentation
- Jean-Pierre Serre, Représentations linéaires des groupes finis, Hermann, 1998
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UE Analyse fonctionnelle (second semestre, 1h30 CM et 3h TD par semaine, 6 crédits ECTS)
(CM Hervé Pajot, TD Catriona Maclean et Greg McShane)
Le but de ce cours est de démontrer les principaux théorèmes qui servent de base à l'analyse dans les espaces de Banach de dimension infinie, et
d'en présenter un certain nombre d'applications.
Descriptif
-
Espaces de Banach : exemples classiques, théorèmes de complétude, inégalités fondamentales. Opérateurs linéaires bornés entre deux
espaces, formes linéaires, espace dual.
- Théorème de Hahn-Banach : axiome du choix, lemme de Zorn, et forme analytique du théorème. Bidual d'un espace de Banach, réflexivité.
Dual des espaces ℓp(N) et Lp(Ω).
- Lemme de Baire et théorème de Banach-Steinhaus. Convergence faible d'une suite dans un espace de Banach, et convergence faible-étoile
d'une suite dans son dual. Compacité séquentielle faible de la boule unité d'un espace réflexif.
- Théorèmes de l'application ouverte et du graphe fermé. Supplémentaire topologique d'un sous-espace fermé, projecteurs continus, opérateurs inversibles à gauche ou à droite.
- Introduction à la théorie spectrale des opérateurs linéaires bornés dans un espace de Banach. Spectre, ensemble résolvant, opérateur
résolvant, rayon spectral. Éventuellement : théorie spectrale des opérateurs compacts.
- Espaces de Sobolev en dimension un. Espaces H1(I) et H10(I) où I est un intervalle borné : inégalité de Poincaré, injection
dans les fonctions continues, caractérisation à l'aide des séries de Fourier. Espace H1(R), caractérisation à l'aide de la
transformée de Fourier. Application à la résolution de problèmes elliptiques en dimension un.
Pré-requis
-
Le cours repose essentiellement sur la topologie des espaces métriques et des espaces vectoriels normés étudiée au premier semestre du L3. Le langage de la topologie générale est
également utilisé.
- La théorie de l'intégration vue au second semestre du L3 est nécessaire pour traiter des exemples classiques comme les espaces Lp.
Documentation principale
Le contenu du cours est entièrement couvert par l'excellent ouvrage classique de H. Brézis (en version originale française, ou
en version anglaise revue et augmentée) ci-dessous.
-
Haïm Brézis, Analyse fonctionnelle, théorie et applications, Masson, Paris, 1983
-
Haïm Brézis, Functional analysis, Sobolev spaces and partial differential equations, Universitext, Springer, 2011
Documentation supplémentaire
-
Daniel Li, Hervé Queffélec, Introduction à l'étude des
espaces de Banach. Analyse et probabilités, Cours Spécialisés 12, SMF, Paris, 2004
-
Joram Lindenstrauss, Lior Tzafriri, Classical Banach spaces (2 volumes), Springer, Berlin, 1979
-
Michael Reed, Barry Simon, Methods of modern mathematical physics. I. Functional analysis, Academic Press, New-York, 1980
-
Walter Rudin, Functional analysis, McGraw-Hill, New York, 1991 (traduction française, Ediscience, Paris, 1995)
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UE Géométrie différentielle et dynamique (second semestre, 1h30 CM et 3h TD par semaine, 6 crédits ECTS)
(CM Dietrich Häfner, TD Sylvain Courte et Estanislao Herscovich)
Introduction à l'étude des courbes et des surfaces
Descriptif
- Courbes : Repères de Frénet, dérivées covariantes, champs de repères, formes de connexion, équations structurelles
- Surfaces : Surfaces de R3, plans tangents, formes différentielles, applications différentiables entre surfaces
- Variétés abstraites, théorème de Whitney
- Courbure : Courbure normale, courbure de Gauss, géodésiques, cas des surfaces de révolution
- Géométrie des surfaces de R3 : Théorème Egregium, théorème de Gauss-Bonnet
- Possibilités de compléments :
- Sous-variétés de Rn et variétés abstraites
- Introduction aux systèmes dynamiques, champs vectoriels et systèmes dynamiques sur les variétés
Pré-requis
- Calcul différentiel de L3
Documentation
- Edmond Ramis, Claude Deschamps, Jacques Odoux, Cours de mathématiques spéciales. 5. Applications de l’analyse à la géométrie, Masson, 1981
- Marcel Berger, Bernard Gostiaux, Géométrie différentielle : variétés, courbes et surfaces, seconde édition, Presses Universitaires de France, 1992
- ManfrÉDO Do Carmo, Differential geometry of curves and surfaces, Prentice-Hall, 1976
- Jacques Lafontaine, Introduction aux variétés différentielles, Grenoble Sciences, 2010
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UE Processus stochastiques (second semestre, 1h30 CM et 3h TD par semaine, 6 crédits ECTS)
(CM Vincent Beffara, TD Charline Smadi et Julien Chevallier)
Descriptif
- Espérance conditionnelle
- Généralités sur les processus stochastiques à temps discret
- Construction, espace canonique, filtrations, temps d'arrêt
- Martingales à temps discret
- Théorèmes d'arrêt, théorèmes de convergence, martingales régulières (voir note), applications (ruine du joueur, processus de Galton-Watson, etc.)
- Chaînes de Markov à espace d'états fini ou dénombrable
- Aspects algébriques et probabilistes, propriété de Markov, classification des états, récurrence, transience, périodicité, lois stationnaires, théorème ergodique (dans le cas récurrent
positif), convergence vers la loi stationnaire, exemples et applications (modèles de diffusion, modèles génétiques, files d'attente, etc.)
Note : Le temps imparti ne permet pas de démontrer le théorème de convergence des martingales, sauf dans le cas de carré intégrable, ni de caractériser complètement les martingales régulières.
Pré-requis
- Les parties consacrées aux probabilités du cours de Théorie de la mesure, introduction aux probabilités en L3
et du cours de Statistique au premier semestre du M1.
Documentation
- Philippe Barbe, Michel LÉDOux, Probabilité L3-M1, ÉDP Sciences 2007
- Laurent Mazliak, Pierre Priouret, Paolo Baldi, Martingales et chaînes de Markov, Hermann 1998
- Djalil Chafaï, Florent Malrieu, Recueil de Modèles Aléatoires, Springer 2016,
également disponible sur HAL
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UE Introduction à la cryptologie (second semestre, 27 heures, 3 crédits ECTS)
(Vanessa Vitse)
Fondements mathématiques de certains protocoles et de certaines méthodes utiles en cryptologie moderne
Descriptif
- Arithmétique modulaire, et applications
- Codes correcteurs d'erreurs
- Suites récurrentes linéaires, registres à décalage, et corrélations
- Protocoles asymétriques, Diffie Hellman ; El Gamal ; RSA
- Sécurité et attaques
- Trouver des nombres premiers, tests de primalité
Au cours de l'étude des thèmes abordés, on expérimentera en TP certaines notions avec des outils de calcul formel.
Pré-requis
- Cours d'algèbre de L3 ou cours d'algèbre du premier semestre du M1, familiarité avec un logiciel de
mathématiques/calcul formel
Documentation
- Gilles Zémor, Cours de cryptographie, Cassini 2000
- Polycopié (temporaire et incomplet comme il se doit) disponible
- Comme indiqué dès les premières pages du polycopié, les étudiant.e.s sont invité.e.s à installer dès maintenant SageMath sur leur ordinateur préféré (ou à défaut, Xcas) et à en explorer les possibilités :
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